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浅议提高初中生英语阅渎能力的途径

文/施 霞【摘 要】当今的信息时代,英语阅读能力已日益成为衡量语言水平的重要标准。英语阅读己成为获取信息最重要的基本技能之一。目前的中考试题中,能力题部分(包括完型,阅读,首字母填空等)的分值占了很大比重,而分数最多的部分是阅读理解。因此,阅读在初中英语教学中具有重要的地位和作用。本文就如何根据初中生的阅读现状,培养学生阅读能力,激发学生的阅读兴趣提出了一些可行的方法和策略。 【关键词】初中生;阅读策略;阅读兴趣;自主阅读一、初中生阅读能力现状长期以来,英语课堂教学过分重视语法和词汇的灌输,忽视对学生阅读能力的培养,导致了学生被动的学习方式。《教育部全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略。因此,要提高英语阅读教学的效率,就要求我们注重对学生阅读能力的培养,尤其要培养学生阅读策略的运用。二、阅读策略的运用1.精读 文 施 霞【摘 要】当今的信息时代,英语阅读能力已日益成为衡量语言水平的重要标准。英语阅读己成为获取信息最重要的基本技能之一。目前的中考试题中,能力题部分(包括完型,阅读,首字母填空等)的分值占了很

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