旅游企业信息化视角下旅游行业计算机人才培养模式分析

问题表述:

随着人们的生活越来越好,平时的休闲方式也有所转变,逐渐将外出旅游作为主要选择,而对于投资者来说,旅游行业投资少,但是利润巨大,所以逐渐成为投资热门。尤其是随着科学技术的不断发展,对于旅游行业有明显

问题回复:

随着人们的生活越来越好,平时的休闲方式也有所转变,逐渐将外出旅游作为主要选择,而对于投资者来说,旅游行业投资少,但是利润巨大,所以逐渐成为投资热门。尤其是随着科学技术的不断发展,对于旅游行业有明显的促进作用,尤其是智能手机的应用,各种手机旅游APP的流行,对于旅游行业的促进更加明显,不仅将旅游业的方向拓展的更宽,也为其带来了巨大的发展机会。 

  1 旅游企业信息化人才需求情况 

  在现阶段的旅游业中主要包含两方面的内容,一方面是传统旅游业,主要是传统的酒店、景区和旅游公司等。而另一类就是电商业旅游企业。 

  在信息化最开始时期,一些企业并不认可这一模式,信息化只是流于形式没有将有关内容落实到实践上,但是在信息化的过程中,一些企业逐渐感受到信息化带来的好处,所以逐渐将信息化真正的落实。但是在落实信息化的过程中又出现了新的困难,其中最主要就是相关人才的稀缺,在我国同时掌握旅游和计算机技术的人才非常稀少,高水平的人才就更少了。通过调查发现阶段旅游行业的发展中,人才的储备与信息化的要求还有一定的差距,出现这一现象的原因并不是因为其缺少资金,而是没有合理的方法实现本企业的电子商务,造成这一现象的原因主要有两种,第一种是没有相关意识,还是将思想停留在比较原始的层次,第二方面是因为对于企业技术等方面的信心不足,所以不敢尝试。这两方面的问题都可以通过对于专业人才的培养解决。 

  在现阶段旅游院校的计算机专业的学生的培养的过程中,最需要掌握的就是掌握计算机和旅游两方面的知识。这一情况就将原来旅游学院的计算机专业的劣势转化为现在的优势,可以培养出更多专业型的人才,提供更多的复合型计算机人才。 

  2 旅游院校学生培养的培养模式和优化措施 

  在我国现阶段的旅游院校的计算机人才培养中,还存在一些非常严重的问题,没有随着行业的发展进行培养模式的创新,只是在其原有课程的基础之上,开设了一些与旅游行业有关的课程,没有形成明确的行业优势,所以导致学生在毕业之后的竞争中没能将自身的优势发挥出来,出现就业难的问题。下面就对现阶段的培养模式中存在的问题进行简单的描述,并针对有关问题,研究出相应的解决措施。 

  在现阶段的旅游院校的计算机专业中,在课程开设时没有将行业特色体现出来,在开设课程时没有根据行业当前的发展特点有针对性的设置课程,而是将其他学科的课程照搬过来,在学习完这些课程之后甚至不知道如何实现旅游行业的信息化。针对这一情况,解决措施比较简单,需要学校改变现阶段的教育模式,尤其是课程设计方面根据社会的发展改变课程的设置,使学生更加符合行业需求。还要减少固定模式的课程,要将旅游行业中对于计算技术应用的实例搬到课堂中,使学生可以通过对相关市里的分析与研究,对于知识的掌握层次提高。 

  除了课程方面之外,传统的教学方式同样不能满足现阶段的教育,随着时代的发展,学生接触到的内容也在逐渐增多,传统的方式已经不能使学生感兴趣,学生在上课的过程中感到无聊,导致学生没有活力,也会对教师的授课产生影响。要想提高学生的学习动力,就要运用比较新颖的授课方式,小组学习就是其中比较有效的一种,通过小组学习使学生可以互相讨论研究,还可以对学生的团队意识进行培养,在团队作业的过程中,使每个学生都可以发挥自身的作用,并将其划分到学生平时成绩中,可以进一步提高学生的学习动力。 

  3 结论 

  现阶段我国的经济形势非常好,所以在未来还会有更大的进步,在逐渐发展的过程中,国民的而生活水平还会有所提高,对于精神享受的需求也会逐渐增多,旅游行业作为其中比较重要的行业,已经成为我国经济发展的支柱行业之一,随着信息化的发展,我国旅游业在未来会有更加巨大的进步,通过对旅游复合型计算机人才的培养,可以为我国旅游行业带来更新鲜的血液,使其有更加长远的进步。 

  参考文献

  [1]舒波,翟燕霞,石书慧.基于QFD的本科旅游管理人才培养模式改进研究[J].教学研究,2014,06:50-54. 

  [2]陈红.企业需求视角下高职旅游管理专业人才培养模式探究——以苏州地区为例[J].西部素质教育,2016,18:87-88. 

  [3]李凌,周梅,張华.餐饮旅游行业信息化人才培养模式研究与实践——以四川烹专信息技术系为例[J].四川烹饪高等专科学校学报,2012,04:7-11.

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