▼本期目录
  • 体育教师要重视“听、说、读、写”
  • 口 樊纪良 “听、说、读、写”是外语教学的基本形式,是外语教师实施教学的基本途径,与体育教师何干? 教师是人类灵魂的工程师,体育教师既是人类灵魂的工程师,还是躯体健康的工程师。塑造美
  • 让学生真正成为体育课堂的主人
  • 口 马爱华 以学生发展为中心,重视学生主体地位是体育与健康课程标准基本理念之一。随着体育课程改革的推广及实施,新的教育教学思想逐步成为主流,课堂面貌焕然一新,教师唱“独角戏”、学生被动的接
  • 华南农业大学体育课程和教学内容体系改革和整体优化的思考
  • 口姚业戴 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn通过对华南农业大学体育课设置及教学内容体系实施的回顾与分析,并针对学校的具体情况,从健康的视角、教学质量、公平等视角对学校体育教学改革和
  • “假弱”教学法你用了吗?
  • 一 沙娟 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn在新课标的指导下,创造性的开展“假弱”教学法,有利于锻炼学生自主学炼的本领,夯实终身体育的基础;激活学生的形象思维,提高解决实际问题的
  • 新课程下体育合作、探究学习方式的运用浅析
  • 口徐驰 合作、探究性的学习是体育教学活动中学生合作发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,新课程下的体育合作、探究学习,要求教师既要运用自身的聪明才智,充分挖掘可让学生进行探究学习的素
  • 浅议新时期传统户外游戏的传承与发展
  • 口 孙学明 儿时学过的诗词不一定能记得,但是玩过的体育游戏却记忆犹新:端起腿冲向“敌阵”,冲锋陷阵的勇气和大败敌军的欢畅至今难忘。跳皮筋、打沙包、斗鸡、打梭、跳房子、木头人……,这些旧时游
  • 定向运动课百米定向教学形式研究
  • 口 张园 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn定向运动使学生在体育课的活动范围扩大到整个校园,有效地提高了学生学习的积极性。但是由于体育课的特殊性,定向运动练习只能在校园或附近公园
  • 体育教学中“个性化学习”的实践探索
  • 解卫华 在走上教师岗位之初,面对情况迥异的班级,各不相同的孩子,千篇一律的使用相同的教材、相同的方法、相同的训练这种授课模式,笔者就隐隐的感觉到“标准化”式教学的不妥。这种对各不相同的孩子实
  • 在体育课中如何有效地传授体育知识
  • 口李斌 我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中关于课程内容改革的目标是:改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的
  • 体育与健康课堂教学设计的技巧
  • 口 王长在 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn体育与健康课堂教学设计是以优化课堂教学效果为目的的课堂教学行动方案,它包括学习者的分析、教学目标的制定、内容资源的整合、教学策略的创
  • 比赛教学法在高校乒乓球选项课教学中的巧妙运用
  • 口 王伟强 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn比赛教学法在高校乒乓球选项中的巧妙运用,可以很好地提高学生的学习兴趣,可以提高学生的比赛能力,使学生更好地理解乒乓球的规则,为学生的
  • 体育教学中的场效应
  • 口 董广新 泱少锋 日常生活中我们都有切身的感受,在激情澎湃的足球比赛场边,淑女也会呐喊、雀跃,在哀乐悲伤环境中,悍男也会潸然泪下。这就是环境对心理暗示的结果,即场效应。心理场是西方现代
  • 对体育教学有效性的思考
  • 口邝志明 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn教学的有效性,即教学活动对达成教学目标的有效程度。学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标。课堂教学是一种有计划、有目的、讲究效益
  • 尝试教学法和传统教学法在高校排球普修课教学中
  • 口许敏李臣功 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn 尝试教学法冲破了传统教学法的教学模式,树立了以学生尝试为核心的“先练后讲”的现代教学模式。其教学理论实质是学生在尝试中学习,在尝
  • 抓好课的结束部分深化体育教学效果
  • 口 卢兴永 刘昌涛 在体育教学中,体育课是由准备部分、基本部分和结束部分组成,它们是一个紧密联系的完整体系。因此,在教学中我们要充分考虑到每一部分的具体情况,合理安排教学内容,采用恰当的
  • 少年跨栏运动员训练的“两抓”策略
  • 口 陈再强 王家成 “跨栏”属于田径运动中较为复杂的、同时又是大家比较喜欢的一个运动项目。自己在多年体育教学实践中,逐步探索出少年跨栏运动员早期训练的“两抓”策略。第一、抓少年跨栏运动员
  • 短期内提高掷实心球成绩的探究
  • 口何应先 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn在实践与分析研究的基础上,总结训练学生掷实心球的心得体会,总结经验,为今后的学校课余体育训练提供指导,提高体育术科考生的体育成绩。
  • 专项力量一强度组合在中学生游泳训练中的运用研究
  • 口 槐咏梅 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn针对中学生业余训练的特点,运用专项力量一强度组合方法对中学生游泳训练进行实践研究,取得了好的训练效果。游泳专项力量一强度组合训练的重
  • 军校大一学员新训期间应激压力及其干预研究
  • 口 常锋唐时俊 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn通过SCL-90症状自评量表测试研究对象入学时以及入学20天后的心理状况,分析新学员不良心理的原因,并在此基础上提出顺应亲和心理,倾情关
  • 教球育人启蒙优先
  • 口 王云杰王耀文 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn高校羽毛球教学不仅为了完成教学任务,而且要成为学生的又一次人生启蒙,并为学生终生喜爱羽毛球打下基础。结合自己的教学经历,认为教
  • 体育教师做好教学工作“七要”
  • 口 陈良业 1要做好考勤 学生的出勤情况最能反映一个教学班的纪律状况,最能反映教师的治学态度。如果体育教师不认真对待学生的出勤情况,不做好考勤常规工作,无视学生的迟到、早退、旷课、擅离
  • 沙包在体育教学训练中的作用
  • 口 张艳芳刘安利 沙包除了用作游戏外,它还可以用于其他一些体育项目教学训练的辅助练习。具体如下: (以碎布条、棉絮、海绵等柔软物体为填充物的沙包为例)。 一、用于田径项目 (一
  • 游戏:时代列车
  • 口 胡跃飞邱金国 一、游戏名称:时代列车游戏准备:田径场跑道或lOx80米平坦场地一块(每条跑道宽1 2米左右)。游戏方法: 二、游戏准备:根据学生人数把学生分成人数相等的4~6组,每
  • 也谈新课改下的课外活动
  • 口 马录德 1、课外活动要有明确的目的和要求 课外活动的组织首先要有明确的目的和要求,制定好活动计划,同时将促进中学生全面发展的教育思想融入活动之中。因此,教师首先要正确认识课
  • 如何在小场地上进行耐力跑
  • 口李桂波 耐力跑运动量大,枯燥乏味。加之如果场地小,要想在小场地上好耐久跑就是个问题。据调查了解,很多学校都没有田径场或更大的活动空间,大多数学校都存在着场地不足问题。经过探索研究,
  • 如何为“体育后进生”创造适宜的教学
  • 口 李燕 我们在日常的体育课中经常会碰到一些学生虽然已经尽了全力,可是仍然无法完成老师布置的任务,这部分学生我们常称之为“体育后进生”。作为体育教师我们应该如何创造适合他们的教学方
  • 比较法在教学中的运用
  • 口黄晓东 在体育教学中运用比较方法,可以锻炼学生的思维能力,提高观察、判断与分析能力,帮助学生较快地学习新的动作技能,认识和掌握动作技能形成的规律。下面谈比较法在体育教学中常用的几种
  • 体育课教学中跨栏架的妙用
  • 口 何烈胜 姜伟平 在教学过程中,巧妙、合理地运用跨栏架,能有效地丰富教学内容和手段,更好地激发学生参与的积极性,提高教学和练习的效率。 一跨栏架用作跳高架 体育课堂
  • 体育教学,理应“揭盖”而起
  • 口 唐善计 有人曾做过跳蚤的实验,很有意思。把一只跳蚤放进一个玻璃瓶里,它可以轻而易举地从里面跳出来。盖上一个透明的玻璃盖,跳蚤跳了多次,都碰到玻璃盖上。后来,将玻璃盖拿掉,跳蚤却
  • 学校体育教学中实践终身体育之“234”
  • 口 陈少华张树超 在新一轮体育课程改革中引入终身体育,正当其时。作为人们受教育时间最长、最规范的学校体育教育,如何发挥其应有职能,促进人的全面和谐发展,培养学生终身体育意识和终身体育能力,
  • 浅谈新课标下中学体育与健康课的医务监督
  • 口 陈广云 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn新课标下体育与健康教学的实施,扩展了教与学的自由空间,重视激发和保持学生的运动兴趣,注重学生创新意识和能力的培养,让学生在自主、探究
  • 针对“第四届全国中小学体育课堂教学观摩活动”课时计划编写的几点看法
  • 口 王文强 2009年在浙江省宁波市举办的“第四届全国中小学体育课堂教学观摩活动”的成功举办给予了广大一线体育教师很多的启示。参与展示的20节优秀体育课的教案被汇编成集,就像组委会在教案集前言中
  • 影响《标准》测试数据真实性的因素及破解策略
  • 口吴斌 《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试数据已经成为我国衡量当前青少年学生体质状况的主要依据,所以,测试数据的真实性直接影响对青少年体质状况的评价结果。从统计学的角度看,真实
  • 中学体育教学中应始终重视队列队形训练
  • 口 汪国均 过去在我校无论是上体育课,还是两操及其他大型的集会时高一年级的队列队形及组织纪律都要比高二、高三年级的好(高一年级基本能做到快、静、齐),究其原因是因为高一才经历过军训,其训练
  • 引起我思考的教育观点
  • 口 王兆祥 2011年7月21-28日,我参加了至今为止经历的最高级别的培训——宿迁市特级教师后备人才培训,而且是在素有“江南第一学府”的复旦大学学习,一次性和12位顶级大师零距离接触,聆听他们的学术
  • 浅谈体教专业教师的教学理念
  • 口 白志忠 朱美珍 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn在分析高师体育教师教学理念和方法存在的一些问题以及认识到教师理念和方法改革的重要性的基础上,通过文献资料法、问卷调查法等提
  • 寓健于乐,浅谈趣味田径健身
  • 口 苏玲 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn田径健身性游戏与体育游戏有所不同,二者在运动形式上既有相似之处又有区别。田径健身性游戏是以田径运动中跑、跳、投技术的基本特点和原理为基
  • 体育加试话安全
  • 口徐慧 俗话说“养兵千日,用在一时”,体育考生经过一年左右的辛苦训练,为的是在体育专业考试期间取得理想成绩,但是每年体育专业考试期间都会发生体育考生意外伤害事故,在这关键时候出问题,对体育考
  • 合理利用教学方法,预防运动损伤
  • 李荣华 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn文章结合运动损伤的发生原因,从加强场地器材的使用和管理,在室内课堂教学中合理地选择基础理论课的学习,树立良好的锻炼意识,自我保护意识,培养
  • 东莞市高中健美操选项课课程资源开发与利用的调查研究
  • 口 翟巧清 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn文章以对体育课程资源理论的研究成果以及《普通高中体育与健康课程标准》为依据,以高中健美操课程资源为研究对象,对东莞市高中健美操选项课
  • 浅谈“后职称”背景下中小学体育教师队伍建设
  • 口 陈辉王秋瑾 后现象是20世纪人文学科在思想的基本走向上出现的一个现象。它指的是随着社会的不断发展和进步,越来越多的人已经不满足于现实生活中的一些既有事物的存在,企图在现实的基础上超现实的
  • 培训路上的感悟——“喜、忧、思”
  • 徐晓春 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn教师培训是提高教师专业化水平的一种途径,是提高教育教学质量很好的举措,对体育教师的培训更应注重在常态教学中的实践及身体技能的不断强化。若仅
  • 新课程改革中体育教师角色的重新定位及发展对策研究
  • 口沈正浩张剑利 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn新一轮基础教育课程改革是一项系统工程,教师的整体素质和水平是课程改革的关键。《体育与健康课程标准》对体育教师提出了一系列的新要求,
  • 谈学生自我锻炼能力的培养
  • 口陈江淮 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn自我锻炼能力是学生的一项重要能力,教师在体育教学中应重视培养学生的自我锻炼能力,为终身体育奠定基础。文章主要阐述笔者在体育教学实践中培养
  • 唐山市农村学校实施《国家学生体质健康标准》的现状分析
  • 口 邓运鹏赵建军 一、前言 《学生体质健康标准(试行)》从2002年开始试行,在几年试行工作的基础上,取得了很好的经验,根据新的形式,教育部、国家体育总局于2007年4月下发了关于实施《国家学
  • 浅析大学体操教学中非智力因素的培养
  • 口 南天涯杨风 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn通过文献资料法、专家访谈法等,对非智力因素的概念和影响作用进行分析,对如何在体操教学中培养学生的非智力因素进行研究,并提出了在培
  • 普通本科院校体育类毕业生就业状况分析与对策
  • 口王桂姣 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn随着市场经济的发展变化、高校的不断扩招和就业制度的改革,高校毕业生的就业问题已经成为现阶段比较突出的社会问题之一,近几年来九江学院体育学
  • 广西高校气排球和硬式排球公体课教学的价值比较分析
  • 口 王兆锋 摘要:杂志天下http: www tjemh com cn运用文献综述法、比较分析法、访谈法等研究方法,通过对气排球特点的分析,以及公体课气排球教学和普通排球教学的比较分析,认为气排球教学能
  • 体育课动作技能学习的指导与示范
  • 口赵岩 动作技能,是一种习得的能力,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体活动方式。体育课中的动作技能,有徒手型动作技能——依靠操作自身的机体徒手来实现的动作技能(如走、跑步、自由体操等活动)和